免费的科学课程计划,旨在通过动手实验和活动吸引学生。化学、生命科学、物理、工程等,适合小学、初中和高中教师。华体会官网

课程计划等级:6-8
1
2
3.
4.
5.
5条评论
教您的学生如何用牛奶制作塑料在这个实践课程计划!您将进行一个简单的牛奶转化实验,探索如何从牛奶等自然资源中提取塑料。学生们将进行自己的实验,甚至可以用他们得到的有机酪蛋白聚合物制造产品。阅读更多
NGSS性能期望:
  • MS-PS1-2.分析和解释物质相互作用前后的特性数据,以确定是否发生了化学反应。
  • MS-PS1-3.收集并弄清楚信息来描述合成材料来自自然资源和影响社会。
课程计划等级:6-8
1
2
3.
4.
5.
1检查
上的,一定要在这个寻求刺激的教案里下来!过山车需要多少能量才能绕一圈呢?在本节课中,您的学生将学习动力学和势能,因为他们将从简单的课堂材料制作自己的过山车。阅读更多
NGSS性能期望:
  • MS-PS3-2.开发一种模型来描述当物体在距离变化时交互的布置时,在系统中存储不同量的潜在能量。
  • MS-PS3-5.当一个物体的动能改变时,能量就会转移到或从这个物体转移到这个物体。
课程计划等级:6-8
1
2
3.
4.
5.
1检查
在这个有趣的课程计划中,您的学生将设计、制造和比赛气球动力汽车,讲授有关工程设计、动能和势能的知识。阅读更多
NGSS性能期望:
  • MS-PS3-5.当一个物体的动能改变时,能量就会转移到这个物体上或从这个物体上。
  • MS-ETS1-4.开发一个模型来生成数据,用于迭代测试和修改一个被提议的对象、工具或过程,以实现最佳设计。
课程计划等级:幼儿园-2ND
您的学生可能在他们生命中的某个时刻走过或骑过一座桥。在这项工程活动中,他们将用折叠的纸设计和制作桥梁,并测试它们能承受多少重量的便士。桥的形状如何影响它的强度?让您的学生探索和发现本课!这节课可以扩展为第二节课,看看建造桥梁的材料是如何改变其强度的;详见第二课。阅读更多
NGSS性能期望:
  • K-2-ETS1-2.开发一个简单的草图、绘图或物理模型,以说明对象的形状如何帮助它在解决给定问题时发挥所需的功能。
  • K-2-ETS1-3.分析用于解决相同问题的两个对象的测试数据,以比较每个对象的性能优劣。
课程计划等级:6-8
1
2
3.
4.
5.
2评论
在这个有趣的工程课程计划中探索技术如何拯救生命!地震会造成破坏和生命损失,但抗震建筑可以屹立不倒,保护人们的安全。在这个项目中,您的学生将建造抗震建筑模型,并使用手机和传感器应用程序在模拟地震中测量它们的运动。阅读更多
NGSS性能期望:
  • MS-ESS3-2.分析和解释关于自然灾害的数据,以预测未来灾难性事件,并告知技术的发展,以减轻它们的效果。
  • MS-ETS1-2.使用系统过程评估竞争设计解决方案,以确定它们符合问题的标准和限制。
课程计划等级:6-8
在这节有趣的课上了解真正的太空飞行和牛顿运动定律!这是一个经典项目的新转折,让你的学生建造一个多级气球火箭,他们可以在教室里发射。阅读更多
NGSS性能期望:
  • MS-PS2-2.计划调查,以提供证据表明对象运动的变化取决于物体上的力量和物体的质量。
  • MS-ETS1-3.分析来自测试的数据,以确定几个设计解决方案之间的相似性和差异,以确定每个方案的最佳特征,并将其组合成一个新的解决方案,以更好地满足成功的标准。
课程计划等级:6-8
1
2
3.
4.
5.
2评论
在这个有趣的课程计划中,学生将衡量二氧化碳在呼出的呼气中的数量如何随运动水平而变化。二氧化碳是一种细胞呼吸的产物,因此课程突出了呼吸如何与我们体内的细胞呼吸和能量产生相连。学生将使用简单的比色反应进行测量,可以在视觉上轻松评估。阅读更多
NGSS性能期望:
  • MS-LS1-7.开发一个模型来描述食物是如何通过化学反应重新排列的,形成新的分子,支持生长和/或释放能量,因为物质在生物体中移动。
课程计划等级:5-8
帮助您的学生学习太阳能、物理力和其他科学主题与实践工程经验。本课程计划将向您展示如何让您的教室开始建造太阳能汽车,您的学生可以参加,如果需要,地区性的少年太阳能Sprint竞赛。没有电子或建筑方面的经验是必要的。获取区域竞争的日期和地点。小额资助可用于教育工作者……阅读更多
NGSS性能期望:
  • 3-5-ETS1-3.计划和执行公平测试,其中控制变量,并且考虑失效点以确定可以改进的模型或原型的方面。
  • MS-ETS1-4.开发一个模型来生成数据,用于迭代测试和修改一个被提议的对象、工具或过程,以实现最佳设计。
课程计划等级:幼儿园
1
2
3.
4.
5.
1检查
你们幼儿园的学生习惯移动物体。他们扔球、玩玩具车、扫地,但他们对这些行为有多少思考?在这个有趣的,动手实践的课程中,你将使用一个游戏(滚动球)来探索推和拉如何影响一个物体的运动。这一课可以扩展到第二课,探索物体如何相互推动,以及重量如何影响运动。阅读更多
NGSS性能期望:
  • K-PS2-1.计划并进行调查,以比较不同力量或不同方向的推力和拉力对物体运动的影响。
课程计划等级:6-8
鸡蛋下降项目是许多科学课堂上的历史悠久的传统。学生构建一个设备来保护鸡蛋,并在掉落时防止它破坏。该项目通常涉及关于牛顿运动或潜在和动能的课程的教训。然而,这也是学生练习工程设计过程的好方法,并了解设计迭代的重要性和从失败的学习。阅读更多
NGSS性能期望:
  • MS-ETS1-2.使用系统过程评估竞争设计解决方案,以确定它们符合问题的标准和限制。
  • MS-ETS1-4.开发一个模型来生成数据,用于迭代测试和修改一个被提议的对象、工具或过程,以实现最佳设计。
1 2 3. 4. 5. ...... 20. >
我们使用Cookie和第三方提供商的Cookie和那些提供最好的Web体验并编制统计数据。
通过继续和使用该网站,包括登陆页面,您同意我们的隐私政策使用条款
好的,明白了
免费科学展览项目。